ものづくり

M5Japan Tour for educationレポート① - ハンズオン体験と作品紹介。参加者はM5Stick Cplus、照度センサー、USBケーブル、UIFlowを使用し、LTチカやグループ制作に挑戦。作品にはスマホ操作可能なラジコンやピクトグラム利用のものなど。ジミーさんの話では、オモシロイことが学びの源、アイデアの重要性、技術学習の難しさとM5の可能性について語られました。技術教育のアイデア主導と技術進化への追従が重要と感じました。